UNA NUEVA EDUCACIÓN PARA UN NUEVO SIGLO

MANUEL AREA MOREIRA


¿Porqué se habla de sociedad  de la información?

Se habla de sociedad de la información  porque la información  se ha convertido en materia de primer orden  que se elabora,transforma y comercializa como cualquier otro producto,impregnando instituciones,organizaciones y toda la vida cotidiana de un individuo.
Todos consumimos diariamente información  a través del teléfono,medios de comunicación etc.

¿Qué elementos se utilizan en este tipo de sociedad?

 Los elementos que se utilizan en este tipo de sociedad son tv,video,internet, medios de comunicación,teléfono etc.

Nuestra sociedad¿Es una sociedad de la información?¿Porqué?

Es una sociedad de la información porqué  los niños desde que nacen se socializan culturalmente al estar en contacto  desde tan temprana edad  con el uso de distintas tecnologías de la información ejemplo: celulares,tv etc.

¿Qué papel desempeñan los soportes informáticos?

Su acceso posibilita que ésta nueva generación  aprenda más cosas fuera de la escuela  a través del uso de las distintas tecnologías audiovisuales e informáticas, cada día los jovenes acceden  a una educación  fuera del contexto escolar  a través de  soportes multimedia,sofwware didáctico,tv digital,redes informáticas.

¿Qué papel  juega la educación ?¿Qué objetivos debe plantearse?

El papel de la escuela tiene como meta educativa la formación de los niños  como usuarios cualificados  de las nuevas tecnologías  y de la cultura que en torno a ella se produce y difunde.

DEBE PLANTEARSE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS:

• Dominen  el manejo técnico de cada tecnología (conocimiento práctico del harware y del software que emplea cada medio).
• Posea un conjunto de conocimientos y habilidades específicos que le permitan buscar,seleccionar,analizar,comprender y recrear  la enorme cantidad de información a la que se accede a través de las nuevas tecnologías.
• Desarrollen  un cúmulo de valores y actitudes hacia la tecnología de modo que no se caiga ni en un posicionamiento tecnofóbico( es decir, que se las rechace sistemáticamente  por considerarlas maléficas) ni en una actitud  deaceptación crítica y sumisa de las mismas.

¿A  qué modelos debe orientarse  la escuela como institución educativa?

La escuela como institución debe orientarse en un modelo que responda a las exigencias sociales de una sociedad.
En la actualidad, el desarrollo de procesos  formativos dirigidos a que el alumno:

• Aprenda a aprender.
• Sepa enfrentarse a la información.
• Se cualifique laboralmente para el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.
• Tome conciencia  de las implicaciones económicas,ideológicas,políticas y culturales de la tecnología en nuestra sociedad.

Manuel Area Moreira . Una Nueva Educación Para Un Nuevo Siglo.